教学概览
一、教学目标
本课旨在帮助学生掌握以下要点：
掌握本课生字生词。培养学生通过阅读理解语言文字的能力，并激发其观察和想象能力。引导学生通过学习，能够体会黄山石的奇妙，从而激发其对祖国大好河山的热爱之情。
二、教学重点与难点
1. 教学重点：正确理解和流利地阅读课文，能够掌握和运用生字生词，并且体会文中所述的黄山石的独特魅力。
2. 教学难点：引导学生深入理解课文的内涵，尤其是对黄山奇石特点的感悟和描述。
三、教学准备
准备录音机、录音带、课件以及关于黄山奇石的图片等教学资源。
四、教学实践
本课程安排为两课时，确保学生有足够的时间理解和消化课程内容。
五、教学过程
第一课时
一、新课导入
通过展示黄山图片，引出课题，并让学生齐读。通过提问引导学生关注黄山的石头特点，并组词扩充词汇量。
二、识字指导
指导学生自由读课文，借助拼音认识生字词。运用多种方法帮助学生记忆字形，如形近记忆、字谜记忆、多音字记忆和熟字记忆等。
三、初解文本
让学生欣赏黄山奇石课文插图，并观察图片。然后指导学生朗读课文，标记自然段，并分小组有感情地朗读课文。重点介绍仙桃石的特点，并引导学生体会比喻手法的运用。
第二课时
一、上节回顾
回顾上节课内容，重温对黄山奇石的整体认识。
二、朗读感悟
继续学习“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”等黄山奇石的描述，通过抓关键词、表演动作等方式帮助学生理解课文内容。
三、全文指导朗读
在详细介绍了几种奇石后，指导学生朗读全文，注意语气的把握和情感的表达。
课堂小结
总结本课学习内容，强调黄山奇石的独特魅力，并鼓励学生课外拓展，了解更多祖国的风采。
板书设计（略）教学反思（略）
