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生:老师,我可以说别的奇石吗?是呀,黄山奇石还有很多很多,一篇文章是写不完的,所以,在第6自然段里用一个标点符号来表示。生:老师,我可以写其它的怪石吗?如果你前面详细写了几块奇石,最后一个自然段“点名”就要换成其它没有写到的奇石了。请大家课
《黄山奇石》评课一当全班学生一个不少地将注意力集中到了识字活动中之后,杨老师创造了更多让学生主体参与的学习机会:“谁也来叫叫生字宝宝的名字?《黄山奇石》评课二
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